משחקי רכב קלאסי הטוב ביותר עבור נסיעות כביש משפחתי

אפקטים קוליים סיפור

הטוב ביותר עבור: גיל 3 ומעלה

זה סיפור סיפור מטופש מובטחת לתת הקטנים צחקוקים. כל מה שאתה צריך הוא כמה אנשים וכמה כישורי צליל יצירתי השפעה.

איך לשחק: Player 1 מתחיל סיפור קצר, החלפת שמות עצם ופעלים עם צלילים. לדוגמה, "פעם בחווה, moo היה דשא לטחון עשב כאשר בא יחד woof woof ו meow." Player 2 ואז מרים את הסיפור, "The mow קפץ על הגב של woof woof והזמין את moo להצטרף אליהם על פיקניק." שחקן 3 ממשיך, "שלושת החברים מצאו אחו ואז פתאום הם שמעו באז באז." וכן הלאה. אין "מנצח" למשחק הזה, אבל השחקנים צריכים לעודד אחד את השני כדי להפוך את העלילות משוגע יותר ויותר יצירתיים.

20 שאלות

הטוב ביותר עבור: גיל 4 ומעלה

זה משחק ניחושים פשוט דורש חשיבה דדוקטיבית. זה בחינם, ניתן לשחק בכל מקום, אז זה מושלם עבור נסיעות הכביש ואת רוכב המטוס.

איך לשחק: שחקן 1 חושב על אובייקט שניתן לסווג כחיה, ירקות או מינרלים. השחקנים האחרים מתחלפים בתרשים מנחשים מה האובייקט על ידי הצבת שאלות שניתן לענות עליהן עם "כן" או "לא". המשך לשאול שאלות עד 20 שאלות כבר שאל וענה. בכל עת, השחקנים יכולים לנחש מה האובייקט. השחקן שמנחש נכון ואז הופך לאדם שחושב את האובייקט בסיבוב הבא. אם אף אחד לא מנחש נכון אחרי 20 שאלות, שחקן 1 מנצח וחושב עוד אובייקט בסיבוב הבא.

משחק האלפבית

הטוב ביותר עבור: גיל 5 ומעלה

זה משחק תחרותי קבוצה הקבוצה הוא נהדר עבור ילדים שיודעים ABCs שלהם. זה הימור טוב לטיול ארוך הכביש, כי זה מובטח לקחת כמות נכבדה של זמן.

איך לשחק: שחקן 1 מסתכל מסביב כדי למצוא משהו שמתחיל עם האות א 'לדוגמה, "רכב". Player 2 מחפש משהו גלוי לכל מי שמתחיל ב- B, כגון "Bridge". המשחק נמשך עד שתעבור את כל האלפבית. הערה: עבור אותיות מסובכות, כגון Q ו- Z, אל תהסס לרשום לוחות רישוי המכילים את האותיות.

אני הולך על פיקניק

הטוב ביותר עבור: גיל 5 ומעלה

זה משחק אלפבית מבוסס מיון המשחק הוא נהדר עבור ילדים 5 ומעלה, או עבור ילדים צעירים מעט יותר שלמדו ABC שלהם. זה מושלם עבור נסיעה ארוכה ברכב, נסיעות ברכבת, וכמובן, פיקניקים.

איך לשחק: שחקן 1 אומר, "אני הולך על פיקניק, ואני מביא …" ואחריו משהו שאתה יכול לאכול זה מתחיל עם האות A. שחקן 2 חוזר על מה שחקן 1 מביא ומוסיף מזון שמתחיל עם ב. המשחק ממשיך באותיות האלפבית. השחקן האחרון לדקלם את כל המזון כראוי מנצח. ילדים צעירים אולי רוצה לשתף פעולה עם מבוגר, או שאתה יכול לקבל אותם לחסל את חלק הזיכרון ופשוט להפוך אותו משחק אלפבית.

אבן נייר ומספריים

הטוב ביותר עבור: גיל 5 ומעלה

זה משחק קלאסי שני שחקנים ביד יכול לשמור על בני משפחה בכל הגילאים אירח בזמן במכונית, על רכבת או אוטובוס, מחכה בתור אטרקציה, או כמעט בכל מקום.

איך לשחק: מסכים על שלושה primes "1-2-3", אשר תשיק כל סיבוב. על הספירה של 3, כל שחקן מבצע יד לזרוק או רוק, נייר או מספריים.

• רוק מיוצג על ידי אגרוף סגור, פרקי אצבעות למעלה.
• מספריים נמסר עם אגרוף סגור בעיקר, למעט המדד והאמצע האמצעיים הם המורחבת במלואה לכיוון השחקן היריב.
• הנייר מיוצג על ידי יד הממוקמת אופקית, כך שכל האצבעות, כולל האגודל, מורחבות במלואן ופניהן אל מול הנגן.

כל זריקה לזרוק נגד אחד לזרוק אחרים מאבד נגד לזרוק השלישי. סלע מוחץ מספריים. מספריים חותכים נייר. נייר מכסה סלע. אם שני השחקנים בוחרים באותו זריקה, הסיבוב הוא קיפאון.

משחק השם

הטוב ביותר עבור: גיל 6 ומעלה

זה כיף קטגוריה המשחק הוא נהדר לכל הגילאים, ובמיוחד לילדים בגיל בית הספר הצעיר שלמדו לקרוא יכול לאיית מגוון רחב של מילים. אתה יכול לעשות את המשחק הזה יותר קל או קשה יותר על ידי בחירת קטגוריות שונות.

איך לשחק: החלט על קטגוריה, כגון בעלי חיים, ערים, מדינות, תוכניות טלוויזיה, אוכל או כל נושא אחר. אם הנושא הוא מזון, שחקן 1 אומר אוכל, כגון "פיצה". שחקן 2 חייב לחשוב על מזון שמתחיל עם האות האחרונה של המילה הקודמת אז במקרה זה, א 'המשחק ממשיך קדימה ואחורה בין השחקנים. לכל אדם יש 60 שניות לענות. לא ניתן לחזור על פריט. ילדים צעירים אולי ירצו לשתף פעולה עם מבוגר.

מי אני?

הטוב ביותר עבור: גיל 6 ומעלה

זה משחק ניחוש נהדר לשחק עם ילדים בגיל בית הספר או מבוגרים כי זה דורש קצת ידע של אנשים מפורסמים מנה בריאה של חשיבה דדוקטיבית.

איך לשחק: הקבוצה חושבת על קטגוריה של אנשים (מפורסמים, ספורטאים, דמויות ספרותיות או כל דבר שתרצה). שחקן 1 חושב על שם של אדם מפורסם בתוך הקטגוריה הסכימה ושואל "מי אני?" השחקנים האחרים בתורה שואלים כן או לא שאלות כדי לצמצם את האפשרויות להגיע לאדם הנכון. לדוגמה: "אתה זכר או נקבה?" "אתה מת או חי?" "האם אתה מפורסם עבור הקריירה שלך או אירוע?" וכן הלאה. שחקן 1 אולי צריך להזכיר לאחרים לדבוק כן או לא שאלות. שחקן יכול להשתמש בתורו לשאול שאלה או לנחש את התשובה הנכונה, אבל לעודד ילדים צעירים לשאול שאלות טובות לצמצם את האפשרויות לפני ניחוש.